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【全球独家】回头看,我可能不会让娃学钢琴了

2023-07-06 11:15:12 东西儿童教育

今日直播


(资料图片)

孩子的暑假英语学习规划怎么做?来直播间,老师 1 对 1 给孩子做规划 !

大家好,我是逃妈。

昨天写文给大家推荐孩子学音乐的 APP时,顺手翻了好多逃逃以前学音乐、玩乐器的老照片、老视频。

有种奇妙的感受。

那些穿着小西服打着领带,在多庄严的音乐厅、教堂里正儿八经地演奏的,我翻翻就过了,都没怎么仔细看。

反倒是一些随性的、自发的、在家里和我们随便玩玩、上不了台面的小视频,反反复复刷好多遍。

比如很投入地弹唱尤克里里的,摇头晃脑给喜欢的旋律配鼓点的,和爸爸合奏的:

再比如上次我们去听爵士音乐会,中场休息时,跑上去和乐队即兴配合的:都很随意,有很多瑕疵、很多 bug。但当事人很开心,现在看起来也很开心啊。

这可能就是很多美国音乐老师常挂在嘴边的,play music, not play instrument 吧。

有些小感慨。

正好放暑假了,咱们平台家长群也在说起孩子要不要学音乐、要不要学钢琴的事,和大家随便聊几句:

01

音乐是肯定要学的,最好能掌握一门乐器,或者至少学学声乐(唱歌)。

它是这个多维世界里的重要一维,如果从未涉足,我们都不知道孩子会缺了什么。

就像一只 " 看不见的手 ",你不知道它在哪起作用,但它一直都在隐隐地影响着你的气质、思维。

在美国,上了初中后,绝大多数孩子都会参加管乐团、弦乐队、合唱团、戏剧团中的一个。音乐就是学校生活的一部分,不见得人人都擅长都喜欢,但就像语文、数学一样,喜不喜欢都得学,有作业,有考试。

其实美国算土老冒的了,艺术底蕴不强,一些其他发达国家,比如欧洲,日本,音乐氛围就更浓些。

从这个角度看,音乐也算是一门世界语言了

02

如果不打算走专业,入门慎选高难度的严肃乐器。

其实无论学什么乐器,都应该包含有两部分。

一部分是用脑子的,是个逻辑思考的过程。要掌握很多乐理知识,比如音符、节拍、音色、调性、速度、强弱、和声等等,然后把它们运用到具体的曲目里,理解在这里要用什么样的方法演奏,为什么要这样演奏,是要表现什么。

另一部分是用身体的,说白了就是门手艺活儿。双手 / 脚要配合,手指的跨度要到位,按键换把位的位置要准,速度要快……这些都是不太需要用脑子的,更多是练习肌肉记忆," 无它,唯手熟尔 " 的事。

只学乐理知识,不配合乐器实践,只能是纸上谈兵。

但如果乐器本身难度太高,就得花很多很多的功夫在无脑的肌肉记忆练习上。比如钢琴的双手配合本身就挺难的,再加上有些乐曲的音符跨度对孩子的小手很不友好,很费劲儿;比如小提琴,不练个一两年拉出来的声音就跟锯木头一样,音也摸不准。

很多孩子学乐器学着学着就放弃了,家长也不要丧气,娃就是受不了长时间思维停滞的枯燥练习嘛,很正常

所以,如果不打算走专业,我建议不要一开始就直接上高难度的乐器,别说培养音乐兴趣了,即便本来有点儿小兴趣的,也很容易三两下就被打垮掉。

昨天给大家推荐的" 音乐壳 ",它给孩子拉的整个学习节奏就很好。

从启蒙到入门,从入门到进阶,配合的乐器也由易到难。

先是用手鼓、沙锤等奥尔夫打击乐器让孩子感受音乐的律动和节奏;

再是用口风琴、八音按钟、电子琴让孩子练习旋律和视唱,掌握乐理知识;

再接着,才是非洲鼓、尤克里里、钢琴等更正式的乐器。

我这么讲还真不是因为在做它家的推广。

首先我自己不认可的东西,就不可能在我们平台出现。

其次,我得承认,越是深入去研究它家的课程,就越觉得它是对的,再对照逃逃的经历,越是有更多的反思。

如果重头来一遍,逃逃的音乐学习,我应该还能规划得更好的。

03

比如钢琴,回头看,我可能不会让娃专门去学了。

除了作为入门乐器偏难这点以外,还有个很现实的问题,如果后面还想保持一定的玩音乐的频率,大概率要转其他乐器。

进学校乐队,一个学校只需要一个钢琴手,最多两个,不能再多了。想想娃怎么才竞争得过。外面的乐队乐团也同理。

即便只是 for fun,钢琴的物理位置是固定的,搬不动,不能随手拿出去玩,很难和别人合作。

我们说 play music,就还是要多 play,随时随地即兴地 play。乐器自身的门槛那么高,就很难随性,很难 enjoy 了。

这可能也是我翻看老照片老视频时的感受吧。

你可能说,钢琴是乐器之王嘛,先学它,有一定基础后,转别的肯定也很 OK。

我以前也是这么想的,事实也的确如此。

有了钢琴基础,后来逃逃学其他乐器上手都比较快,虽然是不同的手艺活儿,但底层逻辑相通,所涉及的乐理知识也一样。

但现在回头看,如果只是为了打个基础,投入也忒大了些。上课花的钱,买乐器花的钱,天天练习花的时间,还有,破坏掉的亲子关系(相互怄气肯定是有的,只是程度问题。谁要告诉你她家孩子练琴母慈子孝,要不娃真的是天才,要不就是忽悠你)…… .

04

能陪孩子一路走下去的乐器,肯定是和他的个性特点最吻合的。

我听过不少就发生在身边的例子,孩子拿下钢琴十级后,就再也没碰过钢琴了。

我想要不是练琴过程中受到过伤害,要不就是真不适合。

孩子究竟适合什么,是需要很长时间去观察和尝试的。

逃逃这些年尝试过很多,家里的乐器啊,多得让来访的客人都误以为我们究竟有多少个娃~

最终他觉得自己最大的优势就是节奏感强,也特别享受,所以停在了架子鼓这里。

给个 " 简单粗暴 " 的清单,大家可以对照一下自家娃的特点:

音感特别好的孩子,比如唱歌唱得很准,听歌还能听出别人跑调的,选拉奏类的弦乐,小提琴、中提琴、大提琴;

节奏感特别好的孩子,一听音乐就摇头晃脑,晃的还特别到位的那种,选打击乐类;

身强体壮,肺活量十足的,选管乐,小号、长号、圆号、萨克斯、单簧管、双簧管;

哪方面都很平均,但希望将来在音乐道路上走得比较远的,选钢琴;

哪方面都很平均,也不想花太多时间,只想陶冶下情操,增加乐趣的,选尤克里里,非洲鼓;

如果孩子有自己特别喜欢的乐器,比如吉他、贝斯什么的,可以直接选。

EASTWEST

以上,就是我家花了很长时间,也花了很多钱后,攒出的一些经验和真心话。

希望对你有启发。

总的来说,音乐肯定要学,且不说那些培养艺术素养、专注力、耐心等 " 大词 ",单看它给孩子,甚至给一家人带来的美好,就很值得。

但目标是什么,花多大的投入,值得好好琢磨和规划。

毕竟孩子要学的多着呢。

毕竟什么时候开始都不晚。

比如我,前两年在体验音乐壳这个课程时,还顺手 " 偷学 " 了一点尤克里里。当时还让逃逃用非洲鼓和我配了一小段来着,贴出来大家听听啰(我好喜欢逃逃最后整的 " 沙沙 " 的声音,很有结束感):

全文完,看到这的朋友,如果觉得还不错,就点个赞和 " 在看 " 吧,谢谢!

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